El Instituto Americano de Contadores Públicos (AICPA) y la Asociación Nacional de Juntas Estatales de Contabilidad (NASBA) han aprobado cambios significativos en las normas de educación profesional continua (CPE) para los contadores públicos.
Las normas actualizadas entrarán en vigor el 1 de septiembre. Los patrocinadores de CPE tienen hasta el 31 de diciembre de 2016 para cumplir con las normas de los programas que se están desarrollando. Los estándares deben estar en su lugar en la próxima fecha de revisión del programa CPE o en la fecha de revisión de todos los demás programas.
La Declaración revisada sobre los estándares de los programas de educación profesional continua (CPE) añade dos nuevos métodos de instrucción: el nanoaprendizaje y el aprendizaje mixto.
El nanoaprendizaje, a veces llamado «microaprendizaje», ofrece segmentos de información multimedia cortos y altamente concentrados. El aprendizaje mixto es una mezcla de tácticas de instrucción, como el aprendizaje electrónico, la instrucción en vivo o en aula virtual, y los talleres.
Los estándares actuales requieren que los participantes se comprometan en programas de grupo en vivo por cada crédito de CPE. Los nuevos estándares proveerán una quinta parte (0.2) de un crédito CPE para el nano aprendizaje y la habilidad de otorgar una quinta parte de crédito para programas que usen otros métodos de entrega.
La actualización también cambia la definición de los programas de «grupo en vivo» y «grupo basado en Internet», centrándose en la forma en que el contenido es recibido por los participantes en lugar de cómo es entregado por el instructor.
«La adición del aprendizaje combinado y el nanoaprendizaje satisface la demanda del mercado de una mayor flexibilidad y un aumento de las opciones de CPE», dijo Clar Rosso, vicepresidente de aprendizaje y competencia de los miembros de AICPA, en una declaración preparada. «Estas modernizaciones de los estándares están en línea con lo que hemos escuchado de nuestro Grupo de Trabajo sobre el Futuro del Aprendizaje y reflejan el actual y dinámico entorno empresarial en el que operan los CPA».
El documento de Campos de Estudio de la NASBA, al que se hace referencia en las normas, también verá cambios que proporcionarán categorías y descripciones más actuales y relevantes.
El mayor cambio revisa el campo de estudio de los «Conocimientos especializados» poniendo las aplicaciones informáticas y la tecnología de la información en categorías separadas. Ese campo también consistirá en temas pertinentes a las industrias o servicios especializados.
El documento de Campos de Estudio también entra en vigor el 1 de septiembre, pero los patrocinadores tienen hasta el 31 de diciembre de 2017 para poner en marcha sus cambios.
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